小火苗的生活日誌(搶救地球大作戰)

考試,成績,排名,已經深植在許多國家的人民心中,

似乎是不可動搖的,但是這樣的體制教出來的是學生還是機器呢?

                有人說不要什麼事情都怪體制，體制只給了你一個框架。要怪就怪人，教的人和學的人，還有家長。

而傳統觀念才是最大禍源。學習很大的程度是靠自己，而不是靠別人。你自己不上心，學不好，

那你就要接受自己將來沒有好的工作，好的收入，好的生活。當然學習不好，不表示你在別的方面也不好，

每個人都會找到自己的出路，無論這條路在別人眼裡好不好，而是對你自己來說好不好。

一個人要學習的不僅僅是理論知識，還要學會如何看待事情，大多數人是自己強迫自己，表象卻是家長期待，老師期待。

但如果你不強迫自己，別人強迫得了你麼！ ！ ！不要什麼事情都怪體制，體制只給了你一個框架。

要怪就怪人，教的人和學的人，還有家長。

然而就是因為這個制度的問題才引來那麽多的輕生，沒有一個人是完美的人，每一個人都是一個獨立的個體，要因材施教，

如果一個醫生給一群不同病人開同樣的藥，那結果會是怎樣，一樣填鴨式的教育就有這個問題，難道不是制度上的問題嗎？

教育制度的改革是現在亞洲國家必須做的。而且成績似乎沒有和未來的薪水畫上等號,有讀到博士然後找不到工作的,

也有國中畢業然後開公司當老闆的,教育是暫時的,而學習是永久的,不管在學校學到了甚麼,

就像電影最後說的,追求卓越,成功就會追著你跑~